De opleiding wil de artistieke kennis van jongeren verruimen en hen zowel creatief als technisch vormen.
Centrale punten:

• een basis geven om hogere studies aan te vatten
• de leerlingen op een ontwerp- en uitvoeringsniveau tillen dat hoog genoeg is om reële beroepssituatie aan te vatten, eventueel na een inwerkperiode

Een breed scala aan vakken komt aan bod: architectuur, bouwkunst, binnenhuiskunst, wetenschappen, en techniek, kunst en cultuur, ontwerp, waarneming en voorstelling.

Kennismaking met, bestuderen en toepassen van de beeldende middelen, technieken en materialen die nodig zijn om ideeën vorm te geven.
Het aspect “interieur” staat centraal.
Tevens is er aandacht voor de relatie(s) tussen architectuur, interieur, design en omgevingsarchitectuur.


Bezoeken aan vakbeurzen, musea, binnenhuisateliers en –firma’s worden facultatief ingelast zodat de leerling regelmatig geconfronteerd wordt met reële toepassingen.



- LESSENTABEL -


Na de 3° graad: diploma secundair onderwijs KSO


Het ENSORINSTITUUT beschikt over gespecialiseerde lokalen met professionele tekentafels en computers met cad-programma zodat kwaliteit verzekerd wordt.

• Hoger universitair onderwijs: master architect


• Hoger pedagogisch onderwijs: bachelor onderwijs: kleuter, basis- of secundair opvoeder, administratief medewerker.


• Hoger niet universitair onderwijs: bachelor architectuurassistentie, interieurvormgeving, landschaps- en tuinarchitectuur, bachelor in de beeldende vormgeving